Cuadernos de verano '¿Jugamos a leer?'

El aprendizaje de la lectura es uno de los grandes retos del desarrollo infantil. Aprender a leer no es una tarea fácil para los niños, sino que es quizás una de las habilidades más complejas que adquirirán a lo largo de su vida. Por ello, es fundamental fomentar una predisposición positiva y divertida hacia la lectura desde bien pequeños.

Cuadernos de verano ¿Jugamos a leer?

Y es con esta voluntad que nace la colección de cuadernos de verano ¿Jugamos a leer?, de Mònica Badia y Laura Miyashiro, unos cuadernos educativos de comprensión lectora diseñados especialmente para niños de entre cuatro i siete años. Cada cuaderno se centra en un tema atractivo y estimulante para los más pequeños, con el propósito de captar su interés y de despertar su curiosidad lectora.

Lectura y juego: la combinación perfecta

Las actividades de los cuadernos de verano ¿Jugamos a leer? Tienen un fuerte componente lúdico y pedagógico. Mediante el juego, los niños deberán relacionar, descartar, completar, clasificar y ordenar, de modo que irán aprendiendo las habilidades y las estrategias necesarias para leer, a la vez que fomentarán su motivación por la lectura.

Además, cada cuaderno incluye actividades reto que conducen hacia la elaboración de un mapa final. Se trata de una dinámica que mantiene el interés y la atención hasta la última página. Esta estructura ludificada convierte la experiencia de aprender a leer en una aventura divertida y significativa.

Cómo acompañar el aprendizaje lector de los niños

Para aprovechar al máximo los cuadernos de ¿Jugamos a leer?, es importante el papel activo de las familias. Os damos algunos consejos clave para fomentar la lectura en casa:

Si en algún momento necesitan alguna aclaración, ¡no dudéis en ayudarles!
Si no resuelven bien alguna actividad, no os rindáis. Ayudadles sin tensiones.
En el momento de hacer las actividades, propiciad un ambiente adecuado, tranquilo y sin prisas.
Valorad el esfuerzo que hacen en cada actividad.
Aprovechad el tema de cada cuaderno para consultar otros libros sobre la materia, con el fin de que descubran que la lectura les abre las puertas a la imaginación y a la información.
De vez en cuando, revisad con ellos el cuaderno, las actividades que han resuelto y las palabras que han aprendido. Y releed también juntos algunos textos.
Demostradles que la lectura está en todas partes: en los rótulos y carteles de las tiendas, en las etiquetas de la ropa, en los catálogos, etc.
En paralelo a este momento de sensibilización por la lectura, iniciad juntos la construcción de su biblioteca personal, si es que todavía no lo habéis hecho: un espacio donde disponer sus libros y que irá creciendo con ellos.

Descubrid el poder de los cuadernos ¿Jugamos a leer?

Con la colección ¿Jugamos a leer?, transformaréis el aprendizaje de la lectura en una experiencia estimulante y llena de descubrimientos. A través del juego, de la imaginación y de la curiosidad, los niños desarrollarán las estrategias lectoras necesarias para leer de forma autónoma y placentera.

Con la colección ¿Jugamos a leer?, transformaréis el aprendizaje de la lectura en una experiencia estimulante y llena de descubrimientos. A través del juego, de la imaginación y de la curiosidad, los niños desarrollarán las estrategias lectoras necesarias para leer de forma autónoma y placentera.

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